啦啦啦，明天是就是小书包的节日——儿童节了，每年这个时候总有一些“大儿童”比我们这些宝宝更欢乐，各种“要糖”吃的场景让人嘻哈大笑的同时，心里总是有一点酸楚。可以理解，你们这些曾经的孩子都已经长大了，但心理上还没做好准备或者说——童心未泯。
其实大人也是需要被保护的小孩，人们在儿童时期的经历和记忆某种程度上会伴随一生。心理学研究表明孩子和母亲的关系是孩子以后建立亲密关系的模板，因为只有孩子和母亲的关系是二元的，父亲的加入就会使得这个关系进入多元。
之前小书包就听说，欧美社会给予新生父母的支持和尊重是令人羡慕的。产假高达52周的英国，更得到了来自东方世界产妇们的实力惊叹。各种综合因素下英国家庭中的母亲在产后全职带娃1-3年的比例还是相当高的。这种儿童时代亲子关系和安全感的建立是成年之后所很难弥补的。
拿中英两国的早教作对比，明显看到两国幼儿教育水平的“不对等”：
小班年龄大家都在玩，中国小朋友开始进入各种才艺类兴趣班，英国则很少有对4岁以下儿童开设以技能学习为主的兴趣班的；
中班年龄，中国小朋友慢慢进入到幼升小预备班，数学思维英文汉字不敢拉下，英国小朋友还停留在各种兴趣启蒙阶段——说白了，还是在随便玩；
大班年龄，中国小朋友已经可以认字读书、数学口算、逻辑推理，一个个都是应对幼升小通关考试的小战士，英国小朋友大约还在为自己能读一小册英文句子而欢欣鼓舞……
学龄前儿童可以背多少英文单词，会几年级的数学，会几级的钢琴，真的是代表孩子的能力吗？背完新概念就代表懂得如何跟外国人交流了吗？这些真的代表孩子的未来发展是阳光大道吗？
然而在英国，早期教育的方式和目标是截然不同的。父母们并不在意孩子会不会数数，会不会加减法，更多的是期望孩子边玩边学，享受童年欢乐的同时学习生活的基本技能，培养孩子的独立能力，同时参与不同的活动，培养兴趣的同时也培养了孩子的个人和社交能力等。因为这些是未来学习和发展的基础！
插播一条信息：
六一是全世界儿童的节日，然而，
医院的先心病宝宝及家长正在焦灼不安的等待着手术。很多患儿的家庭条件都比较差。陪伴他们的，除了家人就是医护人员，还有几扇冷冰冰的门窗。医院倡议：如果您有不用的闲置IPad；有孩子长大了，不再需要的早教机；或者淘汰下来的音乐故事机等电子玩具设备，可以通过邮寄或者当面交送的方式捐给先心病患儿们，分享快乐，传递真情！
活动发起：医院心脏大血管外科团支部
捐赠对象：病房先心病患儿
捐赠要求：新旧不限，音乐机/故事机/iPad等电子产品。
捐赠方式：邮寄/自行前往科室现场捐赠留影
捐赠时间安排：即日起
捐赠